La Direttrice dell’Ufficio Scolastico regionale Donatella D’Amico ha chiuso a Castelleone il percorso di giornalismo
CASTELLEONE DI SUASA – La Direttrice Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale Donatella D’Amico ieri a Castelleone di Suasa per la conclusione, al Cinema Suasa, del percorso di giornalismo ed informazione rivolto agli studenti della Scuola Secondaria di Primo grado dell’Istituto Comprensivo di Corinaldo presso il plesso “Lorenzo Mancinelli” di Castelleone di Suasa, alla presenza della Dirigente Scolastica Marilena Andreolini, del Giornalista Carlo Paris, della Docente referente Claudia Cinì, del Sindaco Carlo Manfredi, dei docenti dell’Istituto e famigliari dei ragazzi.
Il percorso, tenuto dal giornalista Carlo Paris, articolato in 30 ore, ha avuto come obiettivo principale quello di avvicinare i ragazzi al mondo dell’informazione, fornendo strumenti utili per comprendere il funzionamento dei media, riconoscere le fake news e sviluppare uno spirito critico nei confronti delle notizie che quotidianamente circolano su televisione, stampa e social network.
Carlo Paris (per 30 anni inviato RAI nei più importanti avvenimenti sportivi in Italia e all’estero, direttore di RAI Sport, Corrispondente RAI da Gerusalemme), assieme alla professoressa Claudia Cini’, ha guidato gli studenti alla scoperta dei principi fondamentali del giornalismo: la verifica delle fonti, la distinzione tra fatti e opinioni, il linguaggio dell’informazione e il ruolo sociale del giornalista in una democrazia.
Ampio spazio è stato dedicato anche al confronto, al dialogo e alle esercitazioni pratiche, che hanno coinvolto attivamente i ragazzi nella simulazione di interviste, titoli e brevi articoli.
«Educare all’informazione significa educare alla libertà e alla responsabilità» ha sottolineato Carlo Paris, ribadendo l’importanza di iniziare già dalla Scuola Secondaria di Primo grado un percorso di alfabetizzazione mediatica.
Il corso si inserisce in un più ampio progetto di Orientamento promosso dall’Istituto, con l’obiettivo di formare cittadini consapevoli, capaci di orientarsi nel complesso panorama dell’informazione contemporanea.
